Что такое развитие

В каждом мире, в каждой цивилизации формы жизни не просто существуют, но обязательно развиваются. В нашей вселенной развивается всё одухотворённое.

Ещё совсем недавно человек считал, что развитие заключается только в приобретении знаний, повышении эрудиции. Оно помогает приобретать профессиональные навыки, зарабатывать средства существования, решать какие-то проблемы. Жизнь показывает, что человек много знающий решает проблемы быстрее, чем тот, который плохо учится и мало что знает. Хотя многие считают, что можно спокойно жить и без всякого развития, достаточно всю жизнь пахать землю, выращивать урожай и этого вполне хватит для спокойного существования. А в каких мировых процессах участвует душа индивида и есть ли она вообще - не имеет никакого значения. Однако часто случается, что жизнь человека меняется очень круто и в такие моменты перехода от прежнего существования к новому требуются и знания, и сноровка, и практический опыт. Иногда же жизнь забрасывает человека в такие условия, что он начинает явственно ощущать нехватку знаний и умения жить в новых условиях.

Но нельзя ориентироваться на точку зрения какого-либо одного человека или даже определённого народа (например, племени каких-либо дикарей, спокойно живущих в тропическом климате). Человек должен ориентироваться на требования Высших, если не хочет быть однажды уничтоженным полностью, как брак Их эксперимента. И чтобы подобного не случилось, он должен понять, что такое развитие, в чём оно заключается и что следует делать, чтобы не выпасть из звена эволюции.

Дадим несколько формулировок понятию "развитие".

1. Развитие, иначе совершенствование души, есть бесконечное последовательное продвижение во времени с наращиванием определённых показателей.

2. Развитие - это постоянное увеличение энергетических накоплений матрицы души и её тонких оболочек.

3. Развитие - это процесс, позволяющий живой форме перемещаться в эволюционном потоке с нижней ступени на вышестоящую.

Противоположный процесс - деградация, понижающий положение формы в эволюции с вышестоящей ступени на нижестоящую. Развитие сопровождается наращиванием энергии души, а деградация - её потерей.

Важным для развития души является её работа с энергиями. Что бы человек ни делал: копал землю, строил дом, пел песни, изучал биологию, радовался или грустил - он будет перерабатывать одни типы энергий в другие особыми механизмами души. А это будет сопровождаться или приобретением им новых порций энергии или их потерей. И здесь можно дать следующую формулировку данному понятию.

4. Развитие - это процесс переработки энергий мира душой с повышением её личного Уровня. При деградации происходит понижение Уровня и человека, а также Уровня энергий.

Способов развития души в земном мире - бесчисленное множество. Вся жизнь человека построена таким образом, чтобы он постепенно развивался от момента рождения и до момента смерти. Ребёнок начинает развиваться ещё до своего рождения по невербальным каналам общения с матерью. И когда появляется на свет, то развитие продолжается. У каждого возраста имеются свои способы и методы совершенствования.

Каждый человек может наблюдать результаты своей жизненной деятельности по ряду факторов.

Развитие человека можно наблюдать в изменениях, которые с ним происходят на протяжении жизни. Человек меняется постоянно внешне и внутренне. Внешние изменения наиболее заметны, а внутренние можно наблюдать по поступкам, действиям, мыслям индивида. Со временем меняется характер личности, его взгляды, вкусы, и всё это - признаки или его противоположности - деградации. Внутренние изменения связаны с теми процессами, которые происходят в его душе, меняются качества личности, меняются его поступки, то есть внутреннее состояние обязательно отражается на внешних проявлениях.

Качества души формируют характер личности. Но на протяжении жизни человек может приобретать одни качества и терять другие, а это как раз способствует изменению характера. В основном на протяжении своего существования индивид строит себя, свой характер, обогащаясь практическим опытом.

Характер человека, с одной стороны, постоянно формируется от жизни к жизни, с другой стороны, основной окрас характера задаётся Высшими Учителями в целях ускорения его развития. Например, будет человек оптимистом или пессимистом, холериком или сангвиником задаётся Свыше в программе как повышение или понижение активности индивида. Разная жизненная активность помогает личности нарабатывать одни качества души и избегать приобретения других. Характер служит совершенствованию человека. Будет он весёлый или грустный - обязательно повлияет на его развитие.

Таким образом, всё внутри человека и вокруг него служит процессу его развития. Но сам человек должен стремиться развивать своё низшее начало с помощью высшего, чем является знания, посылаемые Учителями человечества.